موقع الأستاذ الدكتور / فهد بن حمود العصيمي

ما شاء الله تبارك الله

مفردات مقرر 301سلم الحديث 2

مفردات مقرر 301سلم الحديث 2

اولاً:ً أهداف المقرر

أن يدرك أهمية السنة في تبيان القرآن الكريم وأحكام الدين .
أن يستفيد الطالب من حرص الرسول  على تربية وتعليم أمته حتى تكون عبادتهم وحياتهم على وفق ما شرعه الله .
أن يفهم الطالب كثيراً من الأحكام الشرعية في أبواب متعددة ليستفيد منها في حياته العملية والعلمية .
أن يحرص الطالب على التعامل مع الآخرين بأسمى صورة وأعلى منزلة لأن أمة الإسلام أمة الخيار والوسط .
ثالثاً : مفردات المقرر

نقاط تدريس الأحاديث النبوية المختارة

ترجمة راوي الحديث .

بيان سبب ورود الحديث إن وجد .

بيان معاني الكلمات الغريبة .

الإشارة إلى ما في الأحاديث من أوجه بلاغية حسب الإمكان .

بيان المعنى الاجمالي للحديث .

ذكر القواعد والفوائد والأحكام المستنبطة .

رابعاً : الأبواب

 

 

باب النكاح

ابن مسعود ” يا معشر الشباب من استطاع منكم الباءة …… .

عقبة بن عامر ” خير الصداق أيسره

أبي هريرة ” ما كانت له امرأتان فمال إلى إحداهما ….

ابن عباس ” لا يخلون رجل بإمرأة ….. .

عبد الله بن عمرو كفى بالمرء إثما أن يضيع من يقوت ….

باب

اللباس والزينة

أبي ذر الغفاري ثلاثة لا يكلهم الله…

حديث بن عباس ” كل مصور في النار يجعل الله بكل صورة ……

ابن مسعود ” لعن الله الواشمات …. ”

أبي هريرة ” صنفان من أهل النار لم أرهما

عمرو بن شعيب ” إن الله يحب أن يرى أثر نعمته على عبده ..

أبي موسى الأشعري ” أحل الله الذهب والحرير لإناث أمتي وحرم على ذكورهم … ”

باب

الطعام و الشراب
والطب

أبي هريرة ” ذروني ما تركتكم … إنما أهلك من كان قبلكم … ” .

عمرو بن شعيب ” كل واشرب والبس وتصدق من غير سرف … ”

عائشة رضى الله عنها ” إن قوماً ياتونا باللحم … ”

أبي مالك الأشعري ” ليكونن من أمتي أقوام يستحلون الحر والحرير … ”

عدي بن حاتم ” إذا أرسلت كلابك المعلمة وذكرت اسم الله …. ”

شداد بن أوس ” إن الله كتب الإحسان على كل شيء … ”

ابن عمر ” كل مسكر خمر وكل خمر حرام .

أبي هريرة ” من أتخذ كلباً إلا كلب صيد .. ”

أسامة بن شريك ” قالت الأعراب ألا نتداوى : قال نعم تداووا …”

ابن عباس ” يدخل الجنة من أمتي سبعون ألفا…

ابن مسعود ” إن الرقي والتمائم والتولة شرك … ”

باب الأدب

البراء بن عازب ” أمرنا رسول الله e بسبع .

أبي موسى الأشعري ” الاستئذان ثلاث …. ”

حديث صخر بن وداعة ” اللهم بارك لأمتي في بكورها . …”

عمر بن أبي سلمة ” يا غلام سم الله

أبي هريرة ” حق المسلم على المسلم ست

حديث المغيرة بن شعبة ” إن الله حرم عليكم عقوق الأمهات …”

عائشة رضى الله عنها ” كان e يعجبه التيمن في تنعله وترجله ”

باب الدعاوي والبينات

حديث ابن عباس ” لو يعطي الناس بدعواهم لادعى ناس دماء …..”

الأشعث بن قيس ” من حلف على يمين يقتطع بها مال أمري مسلم ….”

أبي هريرة ” يمينك على ما يصدقك به صاحبك …. ”

حديث ابن عمر ” من حلف على يمين فرأى خيراً منها …. ”

 

باب الجامع لموضوعات مختلفة

أبى هريرة ” انظروا إلى من هو أسفل منكم

حديث جابر ” اتقوا الظلم … اتقوا الشح … ”

حديث أبي هريرة ” بادروا بالأعمال فتنا كقطع الليل ….”

حديث خولة الأنصارية ” إن رجالاً يتخوضون في مال الله … ”

ابي الدرداء ” ليس المؤمن بالطعان ولا اللعان … ”

حديث أبي هريرة ” تعس عبد الدينار تعس عبد الدرهم .. ”

معاوية بن أبي سفيان ” من يرد الله به خيراً يفقهه في الدين … ”

أبي هريرة ” الدنيا للمؤمن …. ”

أبي هريرة ” آية المنافق ثلاث …. ”

خامساً : الأنشطة التعليمية والتدريسية المصاحبة للمقرر

1. زيارة مكتبة الكلية و الإطلاع على بعض كتب الحديث وكتب تراجم الصحابة والرواة .

2. إصدار نشرات تعليمية لشرح بعض الأحاديث (مطويات).

3. إصدار مجلة حائط خاصة بالحديث.

4. كتابة تقارير عن بعض رواة الحديث وكتابة نص بعض الأحاديث في لوحات حائطية.

ربط شرح الحديث ببعض المظاهر الاجتماعية .
سادساً: طرائق التدريس

1. الحوار والمناقشة.

2. تدريس المجموعات.

الملاحظة والتصويب.
سابعاً: وسائل التقويم

1. الاختبارات التحريرية الفصلية والنهائية.

2. الملاحظة والتصويب .

3. تصحيح البحوث والتقارير.

التكليف بشرح بعض الأحاديث وإلقائها .
ثامناً: المراجع

سبل السلام شرح بلوغ المرام للصنعاني
نيل الأوطار شرح منتقى الأخبار للشوكاني
فتح الباري شرح صحيح البخاري لابن حجر العسقلاني
شرح صحيح مسلم للنووي
مرقاة المفاتيح شرح مشكاة المصابيح لملا علي القاري