موقع الأستاذ الدكتور / فهد بن حمود العصيمي

ما شاء الله تبارك الله

202 سلم مفردات علوم السنة

مفردات علوم السنة

ثانياً: أهداف المقرر

مضمون الهدف

أن يعرف الطالب بعض المصطلحات التي يستعملها المحدثون .

أن يتدرب الطالب على كيفية التمييز بين صحيح السنة وسقيمها .

أن يتعرف الطالب على أوصاف الرواة ، ممن تقبل روايته أو ترد .

أن يبرز الطالب جهود العلماء في هذه الفن ، وفي خدمة السنة النبوية.

ثالثاً : مفردات المقرر

الباب الأول نشأة
علوم السنة وفائدتها وغايتها

أولا_ تدوين الحديث في(العهد النبوي ‘عهد الصحابة ‘عهد التابعين ‘القرن الثالث عصر السنة الذهبي).

ثانيا_ مرحلة تدوين بعض أنواع علوم السنة.(الرسالة للشافعي‘مقدمة الإمام مسلم لصحيحه‘رسالة أبي داود لأهل مكة‘العلل الصغير للترمذي).

ثالثا_ مرحلة إفراد بعض أنواع علوم الحديث بالتصنيف (مصنفات علي ابن المديني‘ مصنفات البخاري ‘مصنفات ابن حبان).

رابعا_ مرحلة المؤلفات المستقلة في هذا العلم (المحدث الفاصل للرامهرمزي‘الكفاية للخطيب‘ معرفة علوم الحديث للحاكم ).

الباب الثاني (علوم الحديث)

وينقسم إلى ثلاثة أقسام رئيسة وتحتها أنواع :

أولا_تقسيم الأحاديث بحسب وصولها إلينا

1_ (المتواتر) وهو نوعان : لفظي ومعنوي‘ أمثلتهما‘ وحكمه‘ وأهم المصنفات فيه .

2_ (الآحاد ) وهوثلا ثة أنواع .

*المشهور ‘مثاله ‘جكمه ‘أهم المصنفات فيه.

*العزيز ‘ مثاله ‘حكمه .

*الغريب ‘مثاله ‘حكمه ‘أهم المصنفات فيه.

ثانيا

تقسيم الأحاديث بحسب القبول والرد

أولا_ المقبول :(الصحيح لذاته ‘ولغيره والحسن لذاته ‘ولغيره) تعريف كل نوع وحكمه والتمثيل له بمثا ل.

ثانيا_ المردود : وأسباب رده ثلاثة :

1_ السقط وله أنواع (المعلق ‘ المرسل‘ المعضل ‘المدلس ‘ المرسل الخفي ) مع الأمثلة وبيان والحكم .

2_ الطعن في العدالة:

أ _ (بكذب الراوي وحديثه موضوع أوتهمته بذلك أوفسقه وحديثه منكر )

ب_ الجهالة (مجهول العين‘ مجهول الحال ‘ المستور‘ المبهم ) التعريف والتمثيل لكل منها.

3_ الطعن في ا لضبط :

أ_ (بفحش غلطه أوغفلته)وحديثه منكر.

ب_ (بالوهم والمخالفة ‘كا لمعلل والشاذ ومدرج السند ومدرج المتن والمقلوب والمضطرب والمصحف ) التعريف والتمثيل لكل منها بمثا ل .

 

ثالثا

تقسيم الأحاديث بحسب من تنسب إليه

أولا_ المرفوع وهو أنواع :(مرفوع تصريحا _ مرفوع حكما ) التعريف والمثال والحكم

ومسمياته (المسند والمتصل والعالي والنازل) .

ثانيا_ الموقوف : التعريف والمثا ل والحكم.

ثالثا_ المقطوع : التعريف والمثا ل والحكم .

رابعا

أحكام الرواة وصفاتهم ونوع مروياتهم

أولا_ التعريف بالرواة ويتضمن :

1_ (طبقاتهم) تعريف الطبقة والتمثيل بالزهري وطبقات الرواة عنه .

2_ أحوالهم (جرحا ‘ مع ذكر مراتب الجرح ) وأحوالهم (تعديلا مع ذكر مراتب التعديل)

3_ مواليدهم ووفياتهم _ بلدانهم _ أهم المصنفات في ذلك .

ثانيا_ طرق التحمل والأداء _ صيغ الأداء

 

رابعاً الأنشطة التعليمية والتدريسية المصاحبة للمقرر

نوع النشاط

زيارة المكتبات العامة .

زيارة بعض علماء الحديث والمختصين به.

حلقات في المساجد لتدريس الحديث وعلومه.

كتابة تقارير وبحوث.

 

خامساً: طرائق التدريس
الطريقة

الحوار والمناقشة واستخدام اسلوب الاستقراء.

تدريس المجموعات .

عرض الطالب للبحث أو التقرير.

سادساً: وسائل التقويم

وسائل التقويم

الاختبارات التحريرية الفصلية والنهائية.

الملاحظة والتصويب .

تصحيح البحوث والتقارير.

سابعاً: المراجع

اسم المرجع

المؤلف

*تدريب الراوي في شرح تقريب النواوي

للسيوطي

نزهة النظر شرح نخبة الفكر

ابن حجر

قواعد التحديث

للقاسمي